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Il programma si svolge in 8 incontri di tre ore ciascuno, il venerdì pomeriggio, si articola in tre macro-aree e si conclude con la presentazione dei progetti di tesi e il confronto tra gli studenti in aula.

1. Sviluppo della tesina – Definizione dell’argomento e titolo della tesi: linee guida per la scelta di argomento e titolo tesi con la discussione in classe di titoli e argomenti scelti dai vari studenti. – Costruzione dell’indice: tecniche di organizzazione e raggruppamento delle informazioni: dalla definizione degli obiettivi, alla tesi, agli elementi a supporto, alle criticità, alle conclusioni, agli sviluppi futuri, alla citazione delle fonti. – Costruzione del progetto di tesi, con elementi di progettazione, gestione di processo e uso delle risorse.
2. Ricerca bibliografica – Bibliografia, sitografia e plagiarismo: tecniche di ricerca bibliografica; analisi delle fonti e della loro attendibilità; norme per i riferimenti bibliografici; cenni normativi sulla proprietà intellettuale; utilizzo di strumenti di controllo anti-plagio.
3. Lectio coram e tecniche di presentazione – Guida alla scelta dei 15 temi per la lezione d’esame – Tecniche di presentazione scritta: uso delle immagini, dello spazio, della parola scritta; stili di presentazione; come strutturare una presentazione (un articolo, una tesi); strumenti tecnici per la realizzazione di documenti (Suite Office o prodotti equivalenti) e funzionalità automatiche. – Tecniche di presentazione verbale: comunicazione visiva, uditiva, fisiognomica; tempi di esposizione; stili di presentazione. Esempi pratici: guida alle presentazioni in aula di ricerche, guida alla lectio coram durante l’esame di Licenza, guida alla risposta alle domande durante l’esposizione della tesina.
4. Presentazione e discussione dei progetti.